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新華社呼和浩特9月9日電題:長調:飄揚在大自然中的史詩

新華社記者王冰雪、賀書琛

初秋的阿拉善天空蒼茫,綠野無邊。 啊,咻,啊… … 蒙古語的7個元音伴有不同的音高,出自蒙古族風情的庭院。 院子里的十幾個蒙古族孩子圍坐在一起學習長調。 64歲的蒙古族長調歌手阿拉坦的那副格奏鋼琴,悠揚的長調歌聲悠揚動聽,乘著秋風在茫茫草原上飄蕩。

【快訊】長調:飄揚在大自然里的敘事詩歌

長調、蒙古語發(fā)音為烏日廷哆,烏日廷很長,是永恒的意思,哆是歌曲的意思。 蒙古族長調民謠產生于北方草原游牧民族的生產勞動生活中,用草原人特有的語言闡述了蒙古民族對歷史文化、道德習俗、哲學和藝術的認識。 旋律舒緩,意境廣闊,被譽為草原音樂的活化石。

【快訊】長調:飄揚在大自然里的敘事詩歌

2006年,蒙古族長調民謠被列入第一屆國家級非物質文化遺產名錄,阿拉坦的其格成為第一屆國家級蒙古族長調民謠非遺傳傳承人之一。

長調是自然飛舞的史詩,在我小時候,大人們經常唱長調,教給我人生的道理。 從小在阿拉善右旗牧區(qū)長大的阿拉坦的那格說,他20歲時來到內蒙古藝術學校系統(tǒng)學習長調。 優(yōu)美的歌聲,阿拉坦那格長調的歌聲逐漸為人所知。

2006年,阿拉坦那格主演的電影《長調》播出后,許多人找到慕名學習長調,想把長調變成像小時候一樣在草原上傳誦給大家的歌聲。 兩年后,阿拉坦的那格回到家鄉(xiāng)阿拉善右旗成立了阿拉坦的那格蒙古族長調傳承訓練中心,希望原生態(tài)蒙古族長調民謠在家鄉(xiāng)土地開花。

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每年放假前,我都會去中小學給大家長調推廣,同時選一個聲音匹配的學生,邀請他們來這里免費學習20天。 阿拉坦其格在青海、甘肅、內蒙古赤峰、包頭等地建立了8個長調基地,12年來共教授1500多名學生。 大多數(shù)學生現(xiàn)在從事長調相關的工作,有成為烏蘭牧騎演出隊成員的,有成為音樂專業(yè)研究生的,也有成為音樂老師的。 我最大的愿望是看到學生一邊愛上長調,一邊把長調唱給越來越多的人。 阿拉丁吉說。

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長調是源于自然的藝術,為了讓孩子們注意長調的魅力,阿拉坦在其格離城市的草原上建立了訓練中心。 我來這里學習是因為我喜歡長調,喜歡歌詞里的故事。 小學二年級的哈萊姆第二年來到基地學習長調,在城市長大的她常唱長調流淚。 孩子們在學習之余,在草原上自由地玩耍,感受長調和自然的和諧。

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在牧區(qū)的生活,使我真正了解了長調民謠的感情和意義。 在中國音樂學院讀研究生的都麗娜深情地說,每年夏天她這樣的長調愛好者自愿來到訓練基地,一邊學習長調,一邊照顧小學生們的飲食生活。 今后希望像老師一樣,永遠繼承長調。

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由演技傳承,在舞臺上守護,是長調文化久彌新之源的活水。 阿拉善右旗近年組織了蒙古族長調民謠會,北京陽光之路公益基金會于年與培訓中心合作,舉辦了八省區(qū)少兒蒙古長調那達畝。

我的傳承訓練中心是由政府投資建設的,更多的社會群體關注和支持長調的快速發(fā)展。 ‘ 烏爾丁的歌聲一定會永遠飛揚。 阿拉丁吉說。

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