本篇文章638字，讀完約2分鐘

中新社北京3月4日電(記者孫自法)記者4日從中國國家知識產(chǎn)權(quán)局獲悉，該局與教育部近日聯(lián)合發(fā)布《國家知識產(chǎn)權(quán)考試示范大學(xué)建設(shè)事業(yè)方案(試行)》，建設(shè)50所左右突出知識產(chǎn)權(quán)綜合能力的示范大學(xué)，明確了知識產(chǎn)權(quán)的特色和特點

該方案確定了國家知識產(chǎn)權(quán)考試示范院校的建設(shè)，首要任務(wù)包括致力于提高知識產(chǎn)權(quán)高水平的管理能力、優(yōu)良的創(chuàng)造能力、高效益的運用能力和高標(biāo)準(zhǔn)的保護能力。

其中，在知識產(chǎn)權(quán)優(yōu)質(zhì)創(chuàng)造能力方面，加強高校特色學(xué)科與產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展深度融合，圍繞人工智能、智能制造、生物醫(yī)藥、半導(dǎo)體等世界科技前沿和我國快速發(fā)展關(guān)鍵技術(shù)的國家重大科技產(chǎn)業(yè)項目、要點研發(fā)計劃。 盡早謀劃知識產(chǎn)權(quán)運營戰(zhàn)略和計劃，培育戰(zhàn)術(shù)性高價值的知識產(chǎn)權(quán)組合，形成與高校創(chuàng)新能力、技術(shù)市場前景一致的知識產(chǎn)權(quán)。

在知識產(chǎn)權(quán)效益運營能力方面，倡導(dǎo)建立集知識產(chǎn)權(quán)管理、技術(shù)轉(zhuǎn)移、投資經(jīng)營等功能為一體的知識產(chǎn)權(quán)繼承轉(zhuǎn)移模式，由高校在特色學(xué)科行業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)聯(lián)盟建立和運營，推進知識產(chǎn)權(quán)包裝許可和協(xié)同運營 并賦予高校知識產(chǎn)權(quán)管理自主權(quán)，完善職務(wù)發(fā)明收益分配制度，建立兼顧學(xué)校、院系、科研團隊、運營團隊各方面利益的知識產(chǎn)權(quán)收益分配激勵機制。

該方案還表明，國家知識產(chǎn)權(quán)局和教育部將建立定期信息表達機制，加強重大政策的執(zhí)行。 在加強項目支持的基礎(chǔ)上，國家知識產(chǎn)權(quán)局遴選要點在加強高職院校知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，建立試點示范院校知識產(chǎn)權(quán)人才分類培訓(xùn)體系和交流機制，面向試點示范院校建立高職院校知識產(chǎn)權(quán)專家?guī)臁?(完)

李志