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中新網(wǎng)4月23日報道，隨著教育改革等話題的高漲，課外培訓機構一度受到質疑。 不可否認，課外培訓市場確實存在一些問題，但回顧其增長和快速發(fā)展，與之密切相關的是中國改革開放帶來的教育訴求變化。

在國家法律法規(guī)的有力監(jiān)管下，教育培訓的整體生態(tài)環(huán)境正在改善，培訓機構迎來了凈化和提高的良好契機，如何成為公辦教育的有益補充者，如何落實教育改革政策，成為全社會關注的校外培訓機構的熱點議題

國家政策積極督促民辦教育規(guī)范化

今年以來，教育部等主管部門加快建立校外培訓機構綜合治理長效機制，出臺了10項嚴禁等多項監(jiān)管、管理政策。 其理由是促進教育培養(yǎng)領域的健康秩序的迅速發(fā)展。

校外教育有其必要性、合法性和法律依據(jù)。 最近，教育部基礎教育司綜合處長陳東升在公開場合表示，要快速發(fā)展學生有趣、學生特長，培養(yǎng)素質教育、培訓行為規(guī)范、手續(xù)完善的校外培訓機構，必須鼓勵其快速發(fā)展。

對此，中國民辦教育協(xié)會秘書長王文源氏表示，國家非常需要教育培訓機構的規(guī)范，為了向社會提供多元化、高質量的教育產(chǎn)品，必須執(zhí)行扶持、完整的監(jiān)管等政策。

在 國家政策規(guī)范的誘惑下，民辦教育機構攜手合作，構建規(guī)范、健全的民辦教育領域體系。 最近，來自全國的160家校外培訓機構共同簽署了《校外培訓機構自律公約》，承諾不按法律、誠信、規(guī)范辦學，加強超綱教育、應試，組織了絕好的未來、新的東方、競爭等，其中包括

新聞化推進校內(nèi)外融合走向教育新生態(tài)

隨著互聯(lián)網(wǎng)和科學技術的高速發(fā)展，教育產(chǎn)業(yè)迎來了新聞化快速發(fā)展的新訴求。 如何使民辦教育發(fā)揮新聞化的特點，與公立學校合作推進多元教育的變革，引起了全領域乃至全社會的熱切期待。

在教育新聞化的浪潮下，新的科技手段深刻地影響著教育行業(yè)的全面改革。 公立學校和民辦教育機構在合理配置教育資源、提高教育質量和管理水平等方面迎來了新的合作契機。 中國民辦教育協(xié)會會長王佐書表示，公辦教育要全面、多層次地與民辦教育融合，民辦教育要利用教育科技和教育教研方面的寶貴經(jīng)驗，讓更多高質量的教育服務通過公立學校平臺惠及越來越多的學生

在“教育部科技司全年重點”的指導下，以美好未來、新東方為代表的高質量民辦教育機構，依托教育科技行業(yè)的創(chuàng)新成果和實戰(zhàn)經(jīng)驗，為公立學校的教育體制和產(chǎn)品改革提供了越來越多的可能性。 例如，美好未來的雙師課堂憑借網(wǎng)絡直播技術，幫助河南嵩縣等貧困地區(qū)教育均衡質量快速發(fā)展，在雄安新區(qū)等地區(qū)開展智慧校園建設，通過新聞化手段為教、學發(fā)揮成效。

新時期新理念民辦教育的責任與擔當

隨著社會對全面人才需求的高漲，教育已經(jīng)成為社會、學校、家庭的共同命題。 民辦教育作為其中重要的一環(huán)，更有責任、更有使命，為越來越多的家庭提供更優(yōu)質的教育服務，為全社會樹立正確的教育觀念。

校外培訓機構要在培訓學生的有趣、特長、素質教育等方面創(chuàng)造更好的天地，為培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才做出貢獻。 王佐書認為，校外培訓學校的快速發(fā)展有利于提高人的綜合素質，有利于為國家戰(zhàn)術、重大方針政策和重要工作人員服務。