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迎接春天,今天的孩子唱什么?

新華社北京3月21日電題:迎接春天,今天的孩子唱什么?

新華社記者

在唱兒歌長大的70多歲的80后,很少聽到自己的孩子哼唱新的兒歌。 偶爾聽到的,可能是街頭流行的大人的歌,也可能是在完全改變的以前傳來的兒歌。 21日是世界兒童歌曲日。 現(xiàn)在的孩子在唱什么? 我們應(yīng)該給孩子們唱什么兒歌,給他們提供什么精神食糧?

【快訊】迎接春天,今天的孩子唱什么兒歌?

兒歌會發(fā)出青綠色的黃色

說到兒歌,人們自然會想到《燕子》、《春天在哪里》等,這些優(yōu)秀的兒歌陪伴了幾代青少年的健康成長。

北京市作協(xié)兒童文學(xué)創(chuàng)作委員會副主任馬光復(fù)多年來一直在創(chuàng)作童謠,70歲以上的他多次參與全國優(yōu)秀童謠征文。 童謠是低齡兒童成長的必修課,繼承了中華民族優(yōu)秀文化、古來流傳的觀念,也是孩子們表達(dá)情感、表達(dá)個性的載體。 不僅能啟發(fā)心靈,陶冶情操,而且有助于培養(yǎng)孩子對以前流傳下來的文化的認(rèn)識。

【快訊】迎接春天,今天的孩子唱什么兒歌?

北京通州區(qū)教工幼兒園教師李寶新事業(yè)已近30年。 我覺得中國的兒歌很豐富,不同地區(qū)、民族的文化博大精深。 如果善于收集、交流的話,會有很多教材。 她說

但是,近年來,由于兒歌創(chuàng)作沒有變黃,經(jīng)典兒歌被流行音樂和網(wǎng)絡(luò)歌曲淹沒,不太容易聽到充滿兒歌趣味的兒歌。

根據(jù)童聲中對中國少兒藝術(shù)創(chuàng)研活動基地部分兒童和家庭的隨機(jī)調(diào)查,過去家喻戶曉的兒歌在兒童中間幾乎消失了。 除了在音樂教材中學(xué)到的兒歌外,還有流行化、成人化的傾向。

童聲中的中國少兒藝術(shù)創(chuàng)作研究活動基地副主任張鋒,究其原因,認(rèn)為在相當(dāng)長的一段時間內(nèi),兒歌的快速發(fā)展處于嚴(yán)重滯后的狀態(tài),很少有真正適合兒童演唱的好兒歌。 因此,在新時代呼喚新的兒歌已成為社會各界廣泛的共識。

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追逐利益是兒歌快速發(fā)展的最大障礙

在拆解多年收集的作品時,張鋒發(fā)現(xiàn)兒歌創(chuàng)作行業(yè)從業(yè)人員并非一線作詞作者,缺乏對活動宣傳影響較大的平臺。 張鋒認(rèn)為,究其根本,商業(yè)利益是兒歌快速發(fā)展的最大障礙。

創(chuàng)作被廣泛傳唱的兒歌,有不亞于創(chuàng)作優(yōu)秀的成人歌曲的難度。 但是,兒歌創(chuàng)作者很有名,市場盈利困難,所以很多優(yōu)秀創(chuàng)作者很難把重點(diǎn)放在兒歌上。

凡事圍繞金錢運(yùn)轉(zhuǎn),社會就會出現(xiàn)問題。 中國音樂家協(xié)會副主席徐沛東大聲疾呼。 現(xiàn)在孩子的美育處于困境,我們的音樂界必須好好想想要把什么奉獻(xiàn)給孩子們。

另外,相關(guān)專家表示,各地都強(qiáng)調(diào)重視文化產(chǎn)業(yè),但與兒童文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相比,重視還不夠,兒歌創(chuàng)作宣傳工作面臨挑戰(zhàn)。

兒童文學(xué)作家樊凱大聲喊道:兒歌絕不是&lsquo。 兒科,必須投入。 運(yùn)用兒歌這一藝術(shù)形式培養(yǎng)未來的人才,具有重要的作用。

新歌創(chuàng)作:只有貼近孩子才能成功

孩子們現(xiàn)在能唱的歌太少了。 不能讓孩子們唱歌。 我會為他們寫符合新時代優(yōu)勢的優(yōu)秀新歌。 著名作曲家谷建芬說。 創(chuàng)作了上千首歌,多首歌成為流行樂壇經(jīng)典作品的音樂家,在2005年進(jìn)入古稀之年后,創(chuàng)作了適合《讀唐詩》等50多首兒童演唱的新歌。

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