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在公考行測(cè)考題中,選詞填空是言語理解中的一種重要題型,這種題型會(huì)在一段文字中設(shè)置一~四個(gè)空格,要求我們選填合適的詞語。這類題型難度不可小覷,常常讓備考考生頭疼不已。其實(shí),這類題目是有技巧可循的,綜合歷年考題看,選詞填空重點(diǎn)考查考生對(duì)語境和詞語分析能力,如何更好地分析語境、詞語呢?江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)小編帶你通過兩道題目,總結(jié)出一些巧妙的方法。題王網(wǎng)tiw.cn

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  【經(jīng)典例題1】
 
  當(dāng)人類還沒有發(fā)明文字時(shí),巖畫可能就已經(jīng)誕生了。如今古人記載在絹帛、紙張、器物上的文字多已________,而鑿刻、繪制在石頭之上的巖畫卻被完整地保存了下來。不要小看這些粗放的線條、簡單的圖形、晦澀的符號(hào),也不要說那些“躍然”石上的羊、牛、馬、虎、豹、駝等動(dòng)物圖案過于________,更不要忽略那些狩獵、祭祀、爭戰(zhàn)、歌舞的畫面,那里面可能都含有極為豐富的內(nèi)涵。
 
  填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
 
  A.化為烏有 抽象 B.不翼而飛 粗糙
 
  C.蕩然無存 直白 D.蹤跡難覓 普通
 
  【解析】正確答案C。第一個(gè)空格所在的句子“如今古人記載在絹帛、紙張、器物上的文字多已________,而鑿刻、繪制在石頭之上的巖畫卻被完整地保存了下來”,由空格后的轉(zhuǎn)折詞“而”可知,后半句和前半句表達(dá)的意思是相反的,空格處的意思是“沒有被完整的保存下來”。B項(xiàng)“不翼而飛”比喻物品突然丟失,或消息傳播得很迅速,題干中沒有體現(xiàn)出極短時(shí)間內(nèi)的消失不見,不合適,排除。A項(xiàng)“化為烏有”、C項(xiàng)“蕩然無存”、D項(xiàng)“蹤跡難尋”都可以放入空中,表達(dá)文字已經(jīng)不復(fù)存在,也就是沒有完整的保留下來的意思。再來分析第二個(gè)空所在得句子“不要小看這些粗放的線條、簡單的圖形、晦澀的符號(hào),也不要說那些‘躍然’石上的羊、牛、馬、虎、豹、駝等動(dòng)物圖案過于________,更不要忽略那些狩獵、祭祀、爭戰(zhàn)、歌舞的畫面,那里面可能都含有極為豐富的內(nèi)涵”,前文中表達(dá)“粗放的線條”、“簡單的圖形”,最后卻表示可能含有“豐富的內(nèi)涵”,故空格處也應(yīng)表達(dá)“粗放”“簡單”的意思,且與后文“豐富”相反。C項(xiàng)中的“直白”表示直接,簡單,符合題意。A項(xiàng),“抽象”的反義詞是“具象”,不符合句意,排除;D項(xiàng)“普通”的反義詞是“特殊”,而不是豐富多樣,排除。故答案選C。
 題王
  【經(jīng)典例題2】
 
  說到教育,難免談到教師和學(xué)生,教師并不總在與學(xué)生________對(duì)話,教育總帶點(diǎn)兒權(quán)威性甚至強(qiáng)制性,帶點(diǎn)________的“灌輸”,即使把教育刻畫成一場對(duì)話,師生之間的對(duì)話也不是完全對(duì)等的,這一點(diǎn),小學(xué)和中學(xué)很明顯,但大學(xué)和研究院里其實(shí)也一樣。
 
  填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
 
  A.親切 強(qiáng)迫式 B.誠懇 冷漠式
 
  C.平等 獨(dú)白式 D.開放 填鴨式
 
  【解析】正確答案為C。第一個(gè)空格處“教師并不總在與學(xué)生________對(duì)話,教育總帶點(diǎn)兒權(quán)威性甚至強(qiáng)制性”,結(jié)合后文“師生之間的對(duì)話也不是完全對(duì)等的”,由此可知,老師管教學(xué)生是帶有“權(quán)威性”和“強(qiáng)制性”的,而根據(jù)“并不”可知,第一空想要表達(dá)的意思是不是權(quán)威的、不強(qiáng)制的意思。這時(shí)我們來看一下選項(xiàng)。A項(xiàng),“親切”的反義詞是“冷漠”或“疏遠(yuǎn)”,和“權(quán)威、強(qiáng)制”意思不同,排除。B項(xiàng),“誠懇”的反義詞是“虛偽”,和“權(quán)威、強(qiáng)制”意思不同,排除。C項(xiàng),“平等”可以表達(dá)對(duì)等、不強(qiáng)制、不是權(quán)威的意思,符合題干要求,保留。D項(xiàng)“開放”的反義詞是“封閉”,也不能形容“權(quán)威、強(qiáng)制”的意思,排除。由此可以確定答案C。那接下來看一下C項(xiàng)第二個(gè)詞語是否合適。文段中第二個(gè)空格所在句子“帶點(diǎn)________的‘灌輸’,C項(xiàng)中“獨(dú)白式”的意思為“無人在場的自言自語”,體現(xiàn)出沒有交流的單項(xiàng)輸出觀點(diǎn)。所以選C。
 
  那么我們來總結(jié)一下兩道題的做題思路:首先我們要讀懂句子、文段意思,并把握上下文的邏輯關(guān)系,如果上下文呈現(xiàn)相反相對(duì)的關(guān)系,那么空格處所填入的詞語要與提示信息呈現(xiàn)相反或相對(duì)的意思。在了解句意后,對(duì)選項(xiàng)中的詞語不能從正向很好的把握時(shí),可以考慮詞語的反義詞,看這一反義詞與提示信息是否一致,如果一致就是我們所找尋的答案了。抓住這一點(diǎn),我們就不難選出正確答案。
 

  希望今天給大家分享的做題方法能夠幫助到廣大考生。


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