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中新網(wǎng)客戶端北京4月29日電(記者上官云)日前，《鄉(xiāng)村教師》、《流轉(zhuǎn)的地球》等科幻作品被改編為漫畫(huà)出版的新聞在網(wǎng)上刷屏。 據(jù)說(shuō)這是劉慈欣的作品首次被系列化。

這一消息也迅速引發(fā)了多個(gè)科幻迷和原著粉的討論:那些作品被改編了嗎？ 漫畫(huà)是什么風(fēng)格的？ 原典的還原程度如何？

這些作品被漫畫(huà)化了

年獲得雨果獎(jiǎng)以來(lái)，劉慈欣的熱度一直很高，一部作品不斷改編，同名作品改編的電影《流轉(zhuǎn)的地球》更是成為了爆款。

不久前，劉慈欣的《鄉(xiāng)村教師》《流轉(zhuǎn)的地球》等熱門(mén)科幻小說(shuō)也被改編為漫畫(huà)出版。 記者了解到，《劉慈欣科幻漫畫(huà)》系列作品將分四次，于2021年6月底之前陸續(xù)完成創(chuàng)作。

其中，每部作品都有不同的藝術(shù)家在創(chuàng)作上的合作:專(zhuān)業(yè)漫畫(huà)的編劇、繪畫(huà)者和彩色師。

例如，《流轉(zhuǎn)的地球》漫畫(huà)版的編劇是克里斯托弗·； 貝克，畫(huà)畫(huà)的人是史蒂芬諾·； 拉夫從事黑白原稿的創(chuàng)作等，最后由來(lái)自巴西的彩色師進(jìn)行了彩色創(chuàng)作。

《劉慈欣科幻漫畫(huà)》的出品者李嶷說(shuō)，網(wǎng)民也不用擔(dān)心原著會(huì)被魔變，書(shū)中原有的故事結(jié)構(gòu)、原有的世界觀、精神內(nèi)核等都不會(huì)改變。

《流轉(zhuǎn)的地球》原典的復(fù)原

具體到作品，對(duì)于參與創(chuàng)作的漫畫(huà)家們來(lái)說(shuō)，如何采用視覺(jué)語(yǔ)言，更好地表達(dá)科幻作品的抽象知識(shí)，是面臨的第一個(gè)問(wèn)題。

漫畫(huà)《流轉(zhuǎn)的地球》作品的畫(huà)師是意大利漫畫(huà)家斯蒂芬諾·； 拉弗雷參與了《蝙蝠俠》、《x戰(zhàn)警》等20多部有名的美擴(kuò)散作品的創(chuàng)作。

太陽(yáng)最后把它的光和熱灑在了地球上。 地面結(jié)了冰的二氧化碳干冰首先融化，冒出白色蒸汽，然后海冰表面也開(kāi)始融化，熱得不均一的海冰發(fā)出驚天動(dòng)地的巨響&hellip； &hellip；

這是《流轉(zhuǎn)的地球》的經(jīng)典復(fù)制品。 但是，對(duì)于不熟悉宇宙和天文學(xué)的網(wǎng)民來(lái)說(shuō)，很難理解形象化。 于是，繪畫(huà)者可以通過(guò)一系列緊湊一致的畫(huà)面，靈活地向網(wǎng)民表達(dá)。

例如，在漫畫(huà)《流轉(zhuǎn)的地球》中，細(xì)致地表現(xiàn)了地球引擎的所有結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié)，盡量真實(shí)地再現(xiàn)了木星可怕的大紅斑、人類(lèi)賴以生存的地下城。

斯蒂芬諾說(shuō)，他最喜歡的分鏡是難以畫(huà)畫(huà)的四枚雙標(biāo)簽( p17-20 )，展現(xiàn)了星星的宏偉。 上面有雄偉美麗的高山，人類(lèi)在畫(huà)面中非常小，但人類(lèi)很小，卻能制造出比這些高山更雄偉的東西。 你能發(fā)動(dòng)地球的引擎嗎？

在這里，網(wǎng)民應(yīng)該能夠意識(shí)到這些東西的偉大。 這個(gè)網(wǎng)頁(yè)表達(dá)了對(duì)人類(lèi)力量的贊賞。 他說(shuō)

畫(huà)“鄉(xiāng)村教師”，細(xì)致的切入點(diǎn)

相對(duì)而言，劉慈欣的“鄉(xiāng)村教師”故事切入點(diǎn)較小，這也給畫(huà)面表現(xiàn)提出了難題。

故事拷貝不太多。 一個(gè)年輕人來(lái)山區(qū)當(dāng)老師，想辦法維持學(xué)校的運(yùn)營(yíng)。 知道自己得了癌癥，放棄了治療，把所有的錢(qián)都留給了學(xué)校的孩子們，在生命的最后一刻教會(huì)了牛頓三定律。

而且，地球面臨著毀滅的命運(yùn)。 這位鄉(xiāng)村教師最后的物理課，不自覺(jué)地拯救了整個(gè)地球。

漫畫(huà)《鄉(xiāng)村教師》的畫(huà)師是張曉雨。 他花了一年半的時(shí)間完成創(chuàng)作，除了星際旅行等科幻元素的純粹畫(huà)面表現(xiàn)外，還重視對(duì)貧困鄉(xiāng)村的人和物的設(shè)計(jì)。

為了強(qiáng)烈面對(duì)外星文明，必須寫(xiě)實(shí)地描繪他們。 張曉雨說(shuō)，自己想表現(xiàn)出這部作品特有的天地質(zhì)感和氣氛。

原作漫畫(huà)能讓科幻作品走得更遠(yuǎn)嗎？

實(shí)際上，加上《流轉(zhuǎn)的地球》和《鄉(xiāng)村教師》，這次一共將15部劉慈欣作品漫畫(huà)化。

這個(gè)改編想法也與李逵此前的經(jīng)歷有關(guān)，多年來(lái)他從事劉慈欣作品的翻譯出版、版權(quán)輸出事業(yè)。 在宣傳劉慈欣的作品的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)短篇小說(shuō)向世界市場(chǎng)的宣傳要比長(zhǎng)篇小說(shuō)困難得多。

然后，他考慮利用漫畫(huà)這種形式改編短篇小說(shuō)，進(jìn)行宣傳。 漫畫(huà)是西方各個(gè)年齡段網(wǎng)民癡迷的閱讀文案，相關(guān)內(nèi)容更容易在國(guó)際上傳播。

將作品漫畫(huà)化，更加感性和直觀。 李贄認(rèn)為，在多媒體時(shí)代和讀圖時(shí)代成長(zhǎng)的青少年，在色彩和線條共同構(gòu)筑的故事環(huán)境中更好地理解科幻故事的中和面。

但是，他說(shuō)并不是所有的科幻作品都適合漫畫(huà)化。 真正能讓科幻作品走得更遠(yuǎn)的，還是文案本身。 (完)

李志